sexta-feira, 14 de outubro de 2011

Aulas expositivas e nosso primeiro artigo

As próximas quatro aulas agora serão expositivas, sobre os temas que os alunos escolheram (já tivemos uma). Os tópicos escolhidos, em grupos pequenos ou em trabalho individual, foram agrupados em temas mais amplos e estou preparando aulas específicas sobre eles (admito, essa ideia está me rendendo um trabalho maior do que eu imaginava...). Um aspecto importante disso é que eles estão precisando trabalhar nos artigos em casa, já que não temos ido ao laboratório - isso faz com que eles se acostumem a trabalhar regularmente fora do horário de aula.

Criei uma lista de discussão fechada no Google Groups, com os alunos e os embaixadores, e tenho estimulado o espaço para o debate entre os alunos sobre os temas que cada um trabalha, além das intervenções nas páginas de discussão - já que apenas o próprio dono de cada conta pode editar suas páginas de testes! Andei lendo algo sobre a "morte do email", e agora vi isso com o hábito de alguns alunos: eles esquecem de verificar seus emails porque estão acostumados a usar só o MSN. Pois é, já sou da velha guarda...

O artigo que trabalhamos no início do curso está no ar, sobre o tema Romanização. Clicando na aba "ver histórico", do lado superior direito, aparece uma lista de cada uma das edições que já foram feitas no artigo. A versão iniciada pelos alunos começa no dia 5 de outubro, e pode ser comparada com o estado anterior do artigo selecionando ambas e clicando em "comparar as versões selecionadas".

segunda-feira, 10 de outubro de 2011

Apostilas de divulgação

Conforme comentamos no encontro, aqui estão as duas apostilas preparadas pela Wikimedia Foundation para apresentar os princípios e regras fundamentais de uso e edição da Wikipédia (em formato pdf, para download e impressão).



Balanço do evento

Na sexta-feira passada realizamos durante todo o dia um encontro com representantes da Wikimedia Foundation e interessados na nossa experiência didática com a Wikipédia em sala de aula. O evento foi bastante dinâmico e produtivo, e esperamos realizar novas experiências semelhantes no futuro próximo!

Dando início às atividades, tivemos a palestra de Barry Newstead, da Wikimedia Foundation, apresentando a Wikimedia, o alcance e o desenvolvimento da Wikipédia e o Global Education Program:


Em seguida, apresentei os nossos resultados parciais na Unirio, em conjunto com a profa. Leila Vasconcelos de Andrade, diretora da Escola de Sistemas de Informação:


A aluna Janice Justo e o embaixador de campus Otavio apresentaram suas impressões sobre o trabalho que tem sido desenvolvido:


De tarde, fizemos um workshop altamente dinâmico sobre como editar na Wikipédia. O embaixador de campus ensinou os participantes a criar uma página nova, interagindo também no artigo criado com a embaixadora online Béria Lima.


O público participou com edições e perguntas:


Por fim, Jessie Wild (segunda, da esquerda para a direita), da Wikimedia Foundation, apresentou o programa Embaixadores para os potenciais interessados.


Acima: Otavio, Jessie, eu, Leila e Barry.

Poderemos medir os resultados do encontro em curto e médio prazo, a partir dos contatos que fizemos no decorrer do dia. Espero que as apresentações tenham transparecido o grande apoio da Wikimedia Foundation para uma ideia e uma ferramenta educacional de uso bastante livre, com uma série diversa de potencialidades. Muito obrigada a todos os que compareceram!!